Un Final que es un comienzo

Esperamos que puedan elaborar y fundamentar la planificación de una secuencia de al menos 2 clases de matemática, teniendo en cuenta la trayectoria de los sujetos diversos del Aula en la que te toca estar, de acuerdo al diagnóstico del curso del que tendrás información más abajo. 

A quienes quieran pensarlo un poco mas, les recomiendo la lectura de Carraher, "En la vida 10, en la escuela cero"

y también el libro que sigue (vayan al Capitulo que empieza en la pagina 49 y lean las primeras paginas, dado que con los parrafos anteriores no sera poosible el ingreso por Google):

Lizarzaburu y otros, Pluri culturalidad y aprendizaje de la Matemática en America Latina

El diagnóstico del curso está en el siguiente Caso

¡Suerte!